|
یک مدرس نقاشی: آموزش هنر به کودک نباید به تکنیک‌های تکراری محدود شود
|
تاريخ :
دوازدهم مهر 1405 ساعت 15:50
|
|
کد : 452392
|
نونا کریم‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا درباره انگیزه برگزاری نمایشگاه نقاشی «چتری برای پروانه‌ها»، اظهار کرد: چند عامل در تصمیم من برای برگزاری این نمایشگاه تأثیرگذار بود. نخست اینکه آثار کودکان آن‌قدر زیبا هستند که دوست دارم دیگران نیز آن‌ها را ببینند و با دنیای رنگارنگ و نگاه متفاوتشان آشنا شوند.
وی ادامه داد: موضوع دیگر، تأثیر نمایش آثار بر روحیه کودکان است. دریافت بازخورد از مخاطبان می‌تواند موجب شادی و افزایش اعتمادبه‌نفس آن‌ها شود و انگیزه بیشتری برای ادامه فعالیت هنری به آن‌ها بدهد. نمایشگاه تجربه مناسبی برای هنرمندانی است که در مسیر یادگیری نقاشی قرار دارند و می‌تواند آن‌ها را به ادامه این مسیر تشویق کند.
این مدرس نقاشی با اشاره به تأثیر برگزاری نمایشگاه بر فعالیت حرفه‌ای خود، بیان کرد: برگزاری نمایشگاه برای خود من نیز اهمیت دارد، چراکه کمک می‌کند در مسیر هنری‌ام پیشرفت کنم و جسارت بیشتری برای تجربه‌های تازه به دست بیاورم. هر نمایشگاه فرصتی برای ارزیابی فعالیت‌ها، مواجهه با مخاطبان و کسب تجربه‌های جدید است و می‌تواند در رشد هنری مدرس و هنرجویان تأثیرگذار باشد.
کریم‌زاده درباره مفهوم عنوان «چتری برای پروانه‌ها»، خاطرنشان کرد: انتخاب این عنوان بیشتر بر اساس یک حس درونی بود. احساس می‌کردم بچه‌ها مانند پروانه‌هایی هستند که در حال بال زدن، تماشا کردن و لذت بردن از دنیای اطراف خود هستند. هر کدام دنیای رنگارنگ و زیبای خودشان را دارند و این نمایشگاه مانند چتری است که آثار و زیبایی‌های آن‌ها را در کنار یکدیگر جمع می‌کند تا مخاطبان بتوانند از تماشایشان لذت ببرند.
وی با بیان اینکه حدود ۵۰ اثر در این نمایشگاه به نمایش درآمده است، درباره پیام آثار برای مخاطبان گفت: دوست دارم مخاطبان با دیدن این نقاشی‌ها به این فکر کنند که دنیا چقدر رنگارنگ و زیباست. در زندگی همیشه با تلخی‌ها و دشواری‌هایی روبه‌رو هستیم، اما نباید اجازه دهیم این مسائل تمام نگاه ما را به خود معطوف کنند. بهتر است زیبایی‌های اطرافمان را نیز ببینیم و به آن‌ها توجه کنیم.
این هنرمند نقاش اضافه کرد: آثار کودکان به دلیل نگاه متفاوت و بی‌واسطه آن‌ها به جهان، ظرفیت زیادی برای انتقال حس شادی و زیبایی دارند. کودکان معمولاً با محدودیت‌های ذهنی بزرگسالان به محیط اطراف نگاه نمی‌کنند و همین موضوع باعث می‌شود آثارشان سرشار از رنگ، خلاقیت و تخیل باشد. امیدوارم مخاطبان با تماشای این مجموعه، لحظاتی از دغدغه‌های روزمره فاصله بگیرند و با نگاه تازه‌تری به زیبایی‌های زندگی توجه کنند.
کریم‌زاده در تشریح ویژگی‌های فنی و هنری آثار نمایشگاه بیان کرد: یکی از اهداف اصلی من در آموزش نقاشی به کودکان این است که با متریال‌ها و ابزارهای مختلف آشنا شوند و فعالیت هنری خود را به یک وسیله، ماده یا سبک خاص محدود نکنند.
وی ادامه داد: کودکان باید در مسیر یادگیری هنر آزادی عمل داشته باشند و بتوانند از ابزارها و مواد گوناگون در کنار یکدیگر استفاده کنند. آشنایی با متریال‌های مختلف به آن‌ها کمک می‌کند تجربه‌های متنوعی داشته باشند، خلاقیت خود را گسترش دهند و از فرایند خلق اثر بیشتر لذت ببرند.
این مدرس نقاش با تأکید بر اهمیت کاهش محدودیت‌های آموزشی در هنر کودک، اظهار کرد: آموزش هنر نباید صرفاً به یادگیری یک تکنیک مشخص یا تکرار یک شیوه محدود شود. کودکان باید فرصت تجربه کردن، شناخت مواد مختلف و ترکیب آن‌ها برای خلق آثار تازه را داشته باشند تا بتوانند بر اساس علاقه و خلاقیت خود پیش بروند.
یک مدرس نقاشی: هنر کودک نباید به آموزش تکنیک‌های تکراری محدود شود
کریم‌زاده درباره چالش‌های برگزاری نمایشگاه آثار کودکان، گفت: یکی از مهم‌ترین دشواری‌ها، پیدا کردن فضای مناسب برای برگزاری نمایشگاه است. در مشهد گالری‌های زیادی وجود دارند که بیشتر برای نمایش آثار هنرمندان بزرگسال فعالیت می‌کنند و معمولاً شرایط و فضای لازم برای نمایش آثار کودکان را فراهم نمی‌کنند. به همین دلیل، یافتن مکانی مناسب برای میزبانی آثار هنرجویان کودک یکی از چالش‌های جدی ماست.
وی با اشاره به دشواری‌های هماهنگی زمان برگزاری نمایشگاه، افزود: باید زمانی انتخاب شود که هم فضای نمایشگاهی در دسترس باشد و هم خانواده‌ها بتوانند در برنامه شرکت کنند. گاهی خانواده‌ها با زمان تعیین‌شده موافق نیستند و باید درباره دلایل انتخاب آن توضیح داد. ممکن است گالری در زمان دیگری ظرفیت نداشته باشد یا شرایط محیطی مانند سرمای هوا، برگزاری برنامه را دشوار کند.
این هنرمند نقاش خاطرنشان کرد: آماده‌سازی نمایشگاه فقط به انتخاب آثار و تعیین زمان محدود نمی‌شود، بلکه بررسی شرایط محیطی، آماده‌سازی نقاشی‌ها، فراهم کردن فضای مناسب برای نمایش و هماهنگی با خانواده‌ها را نیز در بر می‌گیرد. گاهی پس از انجام این برنامه‌ریزی‌ها، شرایطی پیش می‌آید که باید درباره تغییر زمان یا مکان تصمیم‌گیری کنیم.
کریم‌زاده با بیان اینکه همکاری کودکان در روند آماده‌سازی آثار رضایت‌بخش است، ادامه داد: کودکان معمولاً با علاقه و اشتیاق در فعالیت‌های هنری شرکت می‌کنند، با لذت به کلاس می‌آیند و در فرایند آماده‌سازی آثار همکاری دارند. به همین دلیل، کار با کودکان برای من چالش چندانی ندارد و بیشتر دشواری‌ها به مسائل اجرایی و هماهنگی با بزرگسالان و خانواده‌ها مربوط می‌شود.
وی درباره جایگاه نقاشی و هنر کودک در جامعه امروز، اظهار کرد: به نظرم با گذشت زمان، جایگاه هنر و نقاشی در خانواده‌ها بهتر شده است. فضای فکری خانواده‌ها بازتر شده و نگاه آن‌ها نسبت به فعالیت هنری کودکان تغییر کرده است. امروزه خانواده‌ها بیشتر به این موضوع توجه می‌کنند که هنر صرفاً وسیله‌ای برای رسیدن به نتیجه‌ای سریع نیست، بلکه فرایند یادگیری و تجربه هنری نیز اهمیت زیادی دارد.
این مدرس نقاشی افزود: به‌تدریج این نگاه در جامعه پررنگ‌تر می‌شود که کودکان نیز می‌توانند در عرصه هنر نقش داشته باشند و فعالیت‌های هنری جدی‌تری انجام دهند. پیش از این، گاهی نمایشگاه و فعالیت هنری بیشتر مختص بزرگسالان در نظر گرفته می‌شد، اما اکنون توجه بیشتری به توانایی‌ها و ظرفیت‌های هنری کودکان وجود دارد.
کریم‌زاده با تأکید بر اینکه کودکان نیز بخشی از جامعه هستند و باید فرصت نشان دادن توانایی‌ها و دیدگاه‌های خود را داشته باشند، تصریح کرد: برگزاری نمایشگاه‌هایی از آثار آن‌ها می‌تواند به شناخته شدن استعدادهایشان کمک کند و نشان دهد که فعالیت هنری کودکان نیز ارزش دیده شدن و حمایت دارد.
کریم‌زاده با تأکید بر اهمیت حمایت از فعالیت‌های هنری کودکان، بیان کرد: برگزاری نمایشگاه‌هایی مانند «چتری برای پروانه‌ها» فرصت مناسبی برای دیده شدن آثار کودکان و تقویت انگیزه آن‌هاست. امیدوارم با فراهم شدن فضاهای مناسب‌تر برای نمایش آثار هنرجویان، زمینه فعالیت‌های هنری بیشتری فراهم شود و کودکان بتوانند بدون محدودیت، خلاقیت و توانایی‌های خود را پرورش دهند.
|